Colegio San Felipe

Este viernes 28 comienzan las celebraciones del Día del Patrimonio, de forma virtual y presencial. Como la fiesta se extenderá por tres días (hasta el domingo 30), armamos una guía con actividades seleccionadas que te llevarán a conocer detalles del Parque Forestal o a detenerte en la obra de una compositora casi olvidada. ¡Y todas son gratis!

Los talleres del Municipal

¿Sabías que el Teatro Municipal de Santiago tiene sus talleres escenográficos en el barrio Yungay? Un galpón de la calle Herrera es el lugar donde nace la magia de los montajes que luego se lucen sobre su histórico escenario.

Ahí se elaboran la escenografía y la utilería de sus aplaudidas obras, un lugar desconocido para muchos y que ahora abrirá sus puertas al público por primera vez, en el marco del Día del Patrimonio 2021.

La actividad presencial se realizará el viernes 28 de mayo, con visitas guiadas gratuitas a cargo de Cecilia Herrera, coordinadora de Comunidad y Públicos. En total serán cinco recorridos, el primero a las 10.45 AM y el último a las 2.45 PM, todos con aforo reducido y, por lo mismo, con cupos limitados. De hecho, tienes que reservar un cupo a través de la web del Teatro Municipal.

Si no puedes ir o estas fuera de Santiago, de todos modos te puedes sumar el sábado 29, a las 10 AM, a la visita virtual guiada que se realizará por su histórico recinto de calle Agustinas. ¡Ojo!, también se exhibirá el documental Ocultos, de Gabriel Bucher (domingo, 8 PM), que muestra el trabajo del equipo humano del teatro, desde sus iluminadores hasta sus tramoyas.

MIM revelará sus secretos

A diferencia del Teatro Municipal que tendrá una actividad presencial, el Museo Interactivo Mirador (MIM) realizará un tour virtual gratuito el sábado 29 y domingo 30. Será entretenido, porque es la primera vez que esta institución dedicada a promover la ciencia se sume al Día del Patrimonio, y lo hará con este recorrido por su canal de YouTube que se realizará en en dos horarios ambos días, a las 11 AM y 5 PM. Cada tour durará 45 minutos y en éstos los integrantes del museo te llevarán por cada una de las salas y dará detalles inéditos de este recinto que tiene 21 años.

Estimados Padres y Apoderados: Comunicamos que las reuniones de Padres y Apoderados del mes de mayo se realizarán los días miércoles 26 y jueves 27. Estas reuniones serán vía remota, a través de la plataforma Zoom. Cada profesor o profesora jefe enviará los links correspondientes, para unirse a la reunión del curso de su pupilo(a). Esperamos contar con su asistencia.

Cordialmente,

Víctor Aguilera Gutiérrez, Director del Colegio San Felipe y Presidente de la Corporación AyG.

Curso	Profesor(a) Jefe	Día Reunión	Hora Reunión
Kínder	Yoyce González Toro	26-05-2021	18:00 a 19:00 horas
1° Básico	Pilar Meneses Cerda	26-05-2021	19:00 a 20:00 horas
2° Básico	María Eugenia Gaete	27-05-2021	19:00 a 20:00 horas
3° Básico	Sandra Miranda Navarrete	26-05-2021	18:00 a 19:00 horas
4° Básico	Sara Valdés Aránguiz	26-05-2021	18:00 a 19:00 horas
5° Básico	Ana María Labraña	26-05-2021	18:00 a 19:00 horas
6° Básico	Jorge Ramírez Oyarzún	26-05-2021	18:00 a 19:00 horas
7° Básico	Felipe Sepúlveda Pérez	26-05-2021	19:00 a 20:00 horas
8° Básico	Oriela Tello Romero	27-05-2021	19:00 a 20:00 horas
1° Medio	Christian Gálvez Arancibia	26-05-2021	18:00 a 19:00 horas
2° Medio	Cristian Llantén Castillo	26-05-2021	19:00 a 20:00 horas
3° Medio	Carol Ramírez Figueroa	27-05-2021	19:00 a 20:00 horas
4° Medio	Mónica Gana Romero	27-05-2021	19:00 a 20:00 horas

En Chile, el mes de mayo es uno de los más importantes históricamente. Esto se debe a que el 21 de mayo es el día de las Glorias Navales, que recuerda y conmemora el Combate Naval de Iquique, que se desarrolló en uno de los principales escenarios de la Guerra del Pacífico: el mar. Fue el día en que los hombres de la frágil Esmeralda, comandados por Arturo Prat, dieron su vida por una causa que les parecía justa y necesaria.

Arturo Prat Chacón era el capitán de la corbeta Esmeralda, el 21 de mayo de 1879. La nave mantenía el bloqueo naval al puerto peruano de Iquique, se sucedía la Guerra del Pacífico. Para muchos es discutible el inicio de la guerra y sobre todo las ingentes ganancias que reportaría a quien resultara victorioso. Perú y Bolivia, forman una confederación y declararán una guerra contra nuestro país. Las batallas y combates, navales y terrestres, se sucederán en la zona de conflicto, ningún país estaba preparado para esta guerra, pero se movilizan miles de hombres en un corto tiempo.

En el lado chileno, miles de jóvenes de dieciséis años en adelante, ingresan de voluntarios a los batallones de Línea o de la Guardia Nacional, uniéndose a otros miles que fueron expulsados de Perú, con este contingente rápidamente se crea el Ejército en Campaña, con base en Antofagasta. En el intertanto, se lucha por el dominio del mar, fuerzas peruanas y chilenas, similares, entran a ejercer presión y tratan de romper el equilibrio inestable en que se encuentran. El Combate Naval de Iquique y de Punta Gruesa, hacen que Chile pase a dominar las costas del Pacífico americano. El 21 de mayo, en la rada de Iquique, se encontraban tres navíos chilenos: La Esmeralda, La Covadonga y el transporte Lamar. Y se dirigían a atacarlos, dos naves peruanas: El Huáscar y La Independencia. Por casualidad, las cinco naves forman la palabra Chile.

Reconocidas las naves como peruanas, se ordena que el transporte Lamar se retire. Arturo Prat, en la Esmeralda y Carlos Condell en la Covadonga, se visten de gala para combatir. Repasan las defensas y el material que poseen, ordenan a los soldados del regimiento de Artillería de Marina, su ubicación en las cofas, alistar sus machetes de abordaje y proteger el estandarte nacional, la gente de mar y oficiales de la Armada toman ubicación de batalla. En ese momento, Arturo Prat arenga a sus hombres: «¡Muchachos!: La contienda es desigual, pero ánimo y valor. Nunca se ha arriado nuestra bandera ante el enemigo y espero que no sea ésta la ocasión de hacerlo. Por mi parte, os aseguro, que mientras yo viva, esa bandera flameará en su lugar y si yo muero, mis oficiales sabrán cumplir con su deber. ¡Viva Chile!».

El Huáscar, al mando de Miguel Grau se enfrentará a La Esmeralda. La Independencia, al mando de Guillermo More combatirá contra La Covadonga. En Iquique, se sucede el primer combate, donde la superioridad del Huáscar hace estragos sobre la vetusta barcarola y la trata de hundir con el espolón. Ese es el momento de grandeza y en que se hace héroe Arturo Prat. él había sido profesor del Manual del Marino, donde se estipulaba las reglas del abordaje. Racionalmente, toma la decisión de saltar al buque enemigo y tratarlo de tomar, por esa razón lo siguen artilleros de marina, en este caso el sargento Juan de Dios Aldea. Morirán en el intento. Clavan las banderas, no habría rendición.

La Esmeralda, es destrozada y por segunda vez, es espoloneada. El teniente primero Ignacio Serrano Montaner salta al abordaje con un grupo de abordaje, allí se destacaban los artilleros con sus machetes y rifles, todos morirán. En el final, al tercer espolonazo, el guardiamarina Ernesto Riquelme Venegas dispara el último cañonazo, dando vivas a Chile, y la nave se hunde. Ese día, ciento cuarenta y tres chilenos mueren en el combate. En el intertanto, La Independencia perseguía a la corbeta Covadonga, que se escabullía y trataba de alejarse del blindado peruano que trataba de espolonearla, es en esa maniobra que encalla el navío de More. Luego, Miguel Grau mandará a incendiarla, para que no caiga en manos chilenas.

La gesta de Arturo Prat y sus valientes, corrió como reguero de pólvora y miles de jóvenes reemplazaron a los héroes de Iquique y con ello se dio un impulso anímico definitivo para luchar. El triunfo de Carlos Condell, significó el dominio naval chileno, que meses después se afianzaría con la captura del Huáscar.

Arturo Prat

Tu hazaña fue digna de leyenda de Homero. Tú fuistes el Leonidas de nuestro mar azul.

Como nadie supiste ser siempre el primero de hacer con tu sangre a tu bandera un tul.

Como un florecimiento de sangre generosa fuiste óptima semilla transformada en flor de gloria.

El día en que la Patria fue madre y esposa pidió a cada chileno muerte o victoria.

Cuando abordabas el Huáscar y como león morías, los útimos chilenos gritaban todavia ¡Viva Chile! ¡Viva Chile!

Mientras Prat era inmortal, como restos de vencedores la bandera cubrió el mar.

La Corporación Educacional AyG, envían un afectuoso saludo a todas nuestras y nuestros estudiantes, que en el día de hoy celebran El Día del Alumno(a) 2021.

Queridos(as) alumnos(as):

Les envío un afectuoso saludo a cada uno de nuestros(as) estudiantes, en este día tan especial para todos nosotros.

Sabemos que han sido tiempos difíciles, pero que con el esfuerzo de nuestros profesores(as) asistentes de aula, funcionarios y equipos directivos y con la voluntad, dedicación de todos ustedes, saldremos adelante.

Un abrazo afectuoso para cada uno(a) de nuestros estudiantes.

Víctor Aguilera Gutiérrez Director Colegio San Felipe, Presidente de la Corporación AyG

Este Domingo 9 de mayo de 2021 es un día muy especial, es por esto que queremos saludar a todas las Mamás de nuestro Colegio, Profesoras, Asistentes de la Educación, Funcionarias, Tías y Apoderadas. Les hacemos llegar un saludo afectuoso con motivo de la Celebración del Día de la Madre, con el trabajo de nuestros niños de Kinder y Segundo Básico del Colegio San Felipe, a todas nuestras mamás en su día.

El minicuento o microcuento es una narración breve que, ingeniosamente, concentra una acción que tiene gran fuerza dramática e impacto que sorprende al lector y provoca un sentimiento de incredulidad y asombro. Como una forma de generar espacios de participación y desarrollo de la creatividad de los y las estudiantes así como todos los miembros de la comunidad escolar del Colegio San Felipe, te invitamos a ser parte del concurso Microcuento en 100 palabras. Para ello dejamos a continuación, las bases de dicho certamen:

1. Podrán participar todos los estudiantes del Colegio San Felipe que cursen entre 5° Básico a 4° Medio, así como también miembros de la comunidad escolar tales como padres, apoderados, administrativos y profesores.
2. La temática de los cuentos es de libertad del escritor, es decir, el tema lo eliges tú.
3. Los microcuentos deberán ser estrictamente inéditos y no superar las 100 palabras, sin contar el título.
4. Los microcuentos deben tener adecuada redacción y sin faltas de ortografía.
5. Cada participante podrá presentar un cuento, el que debe enviar a través de un formulario google, el que estará disponible en la asignatura de Lenguaje en el Classroom de cada curso. En el caso de los padres y apoderados, podrán ingresar al classroom de sus hijos y encontrar el link de participación. Recuerda escribir todos los datos que se te soliciten.
6. El plazo de recepción se abrirá el lunes 3 de mayo y cerrará impostergablemente el día 10 de Mayo a las 14:00 hrs.
7. El jurado estará formado por los siguientes funcionarios del establecimiento.
8. Las categorías que participan serán las siguientes:

   Primera Categoría: De 5° a 8° Año Básico (Jurado: Antonieta Vergara, Cristian Gálvez y Jhonny Colina). Segunda Categoría: De 1° a 4° Año Medio (Jurado: Ana María Labraña, Sandra Miranda e Iván Ode) y Tercera Categoría: Comunidad Escolar (Jurado: Pilar Meneses, María De La Luz Morris y Oriela Tello).

9. El jurado seleccionará dos ganadores más una mención honrosa por categoría.
10. Todos aquellos estudiantes que participen, tendrán la posibilidad de optar a una calificación en alguna de las asignaturas de su curriculum.
11. La detección de plagio en algún cuento participante, significa la descalificación inmediata del concurso.
12. Los ganadores se darán a conocer mediante los canales oficiales del establecimiento. Así como también la publicación de su creación en estas plataformas.
13. El jurado basará su decisión, tomando en cuenta la siguiente rúbrica, la cual se adjunta para conocimiento general.

Como una forma de generar espacios de participación y desarrollo de la creatividad de los y las estudiantes del Colegio San Felipe, te invitamos a ser parte del concurso “Creando Cuentos en Familia”.

Para ello dejamos a continuación, las bases del certamen:

1. Podrán participar todos los estudiantes de la escuela que cursen entre Kinder y 4° Año Básico.
2. La temática de los cuentos, deberá estar relacionada con el tema que tú elijas.
3. Los cuentos deben ser estrictamente inéditos.
4. La historia del cuento, deberá tener un inicio, desarrollo, final.
5. Cada participante podrá presentar un cuento que deberá enviar al correo electrónico de su profesor(a) jefe. El correo, debe contener el relato junto con el nombre completo, teléfono y el curso de su autor.
6. La creación del cuento en familia es a libre elección puede ser: Crear un cuento utilizando hojas archivándolas, narrar la historia utilizando plasticina para cada uno de los personajes, por medio de canciones, actuando, entre otros.
7. El plazo de recepción se abrirá el lunes 3 de mayo y cerrará impostergablemente el lunes 10 de mayo.
8. El jurado estará formado por los siguientes profesores:

   María Jesús Gutiérrez, Alfredo Orellana y Viviana Aravena.

9. El jurado seleccionará a los y las estudiantes que obtendrán el Primer Lugar, Segundo Lugar y Tercer Lugar.
10. Los cuentos ganadores recibirán una nota en el ramo que ellos elijan . Además todos los participantes, recibirán un diploma de participación.
11. La detección de plagio en algún cuento participante, significará la descalificación del concurso.
12. Los ganadores de cada concurso al igual que los finalistas, se darán a conocer mediante las plataformas oficiales del establecimiento.